jueves, 26 de marzo de 2020

EF


Vamos a descubrir mÁs aspectos de otro deporte colectivo : VOLEIBOL


Repaso de sociales y naturales

Buenos días a todos y todas:
A seguir bien y activos. Además de las actividades propias de clase, no olvidéis hablar con los compañeros a través del medio que tengáis a vuestro alcance, jugad mucho con la familia cercana y sonreír todo el tiempo.
Ahora un poco de trabajo, hoy sociales y naturales



SOCIALES REPASO FICHA 1   26-marzo 2020

1.- ¿En torno a qué se organiza el relieve interior europeo?

2.- a) ¿Cuáles son los sistemas montañosos más elevados de Europa?
     b) ¿Dónde se localizan?
     c) ¿Cuál es la montaña más alta de Europa?


3.- a) ¿Qué son los macizos?
     b) ¿Dónde se localizan?
     c) ¿Qué forma tienen?
     d) Escribe al menos el nombre de un macizo europeo.


4.- Relaciona los elementos de las tres columnas:

a. Llanuras
1. Norte y centro de Europa
I. Llanura Rusa
b. Sistemas montañosos
2. Sur de Europa
II. Selva Negra
c. Macizos
3. Centro y este de Europa
III. Balcanes

5.-  Localiza en el siguiente mapa de Europa: la Gran Llanura Europea, los Pirineos, el Cáucaso, los Urales, los Alpes, los Apeninos, los Cárpatos y los Balcanes.
 ( El mapa no se ha cargado bien, buscad cualquier mapa de Europa, o calcar el del libro)


6.- Completa el siguiente texto sobre las llanuras europeas:

La Gran Llanura Europea se localiza en el …………….. de Europa, con una …………….. media entorno a los 200 metros. Al este de Europa está la Llanura ……………... También hay algunas ………………….. como la de Finlandia.


7.-  Completa las alturas de las mayores elevaciones de los sistemas montañosos de Europa. Después, localízalos en el mapa. ¿A qué sistemas montañosos pertenecen?

Elbrus: ………….. metros. Está en _____________________.
Mont Blanc: ………….. metros. Está en _____________________.
Mulhacén: ………….. metros. Está en _____________________.


8.- Escribe los límites de Europa completando estas oraciones:

         Europa limita al norte con __________________________________________;

al este con _______________________________________________; al sur con

_____________________________________________________________________;

Y al oeste con _________________________________________________________

____________________________________________________________________.


9.- Investiga:
         Los siguientes sistemas montañosos se encuentran en estos países (algunos pertenecen a más de un país)

        
MONTAÑAS
PAÍSES
Macizo francés

Urales

Apeninos

Pirineos

Cáucaso




REPASO  NATURALES  FICHA 1  26- marzo 2020-03-26

1.- Realiza estas actividades sobre las células.
a) Explica qué es una célula.
b) Realiza un dibujo de una célula con núcleo y nombra sus partes.
c) Explica la tarea que realiza el núcleo de la célula y di qué material contiene.


2.-  Nombra las funciones vitales que realizan las células y explica por qué afirmamos que las células tienen función de relación.


3.- ¿Qué características tiene el reino moneras? Nombra un grupo de moneras.


4.- Describe dos hechos por los que decimos que algunas bacterias son perjudiciales para las personas.


5.- Describe tres actividades humanas en las que usamos bacterias en nuestro propio beneficio.


6.- Dibuja un pulpo y realiza estas actividades.
a) Escribe estos nombres en los lugares correspondientes: pie, cabeza, ojos, tentáculos, ventosas y boca.
b) Describe cómo respira y cómo se desplaza este animal.
c) Di a qué grupo de moluscos pertenece.


7.- Une con flechas o colores
                                                                                 Animal acuático
Gasterópodo                      Pulpo                         No tiene protección.
 bivalvo                              Almeja                      Pie con corona de tentáculos.
 cefalópodo                         Caracol                    Tiene dos valvas.
                                                                            Tiene una concha.

8.- El lince ibérico es un animal en peligro de extinción. Responde a estas preguntas.

a) Di a qué grupo de mamíferos pertenece y en qué continente vive.
b) Explica las causas que ponen a esta especie en peligro de extinción.

c) Propón medidas para ayudar a que no desaparezcan los linces ibéricos

Para vosotros

Hola alumnado de 6º.
Sois los mayores del colegio, por eso os envío en este enlace unas recomendaciones, pensadas para poder mantenerse bien durante esta etapa de confinamiento.
Para aumentar el bienestar
Espero que os resulten de ayuda

CPD

Hagamos un uso positivo y responsable de la WEBCAM


miércoles, 25 de marzo de 2020


REPASO     MATEMÁTICAS       FICHA 1   25 de marzo del 2020-03-25

1.- Escribe el número que corresponde a cada descomposición.

a) 5 DMM + 7UMM + 6 DM + 9 UM + 7 C + 6 D + 5 U +
b) 50 000 000 + 40 000 + 800 + 70 + 6 

2.- Ordena de menor a mayor: 8 765 432,  29 627 876,  5 672 900,  3 800 903.

3.- Completa las siguientes expresiones con el signo >, < o =.

a) 17 000 520 ______ 1 DMM + 7 UMM + 5 C + 2 D.
b) 2 048 300 _______ 2 UMM + 4 DM + 8 UM + 3D.
c) 80 400 009 ______ 8 DMM + 4 UMM + 9 U.

4.- Redondea estos números a unidades de millón:

a) 6 503 001.
b) 7 000 003.
c) 5 738 441.
d) 8 900 045

5.- Un agricultor recoge sus hortalizas en cajas de 20 kg. Si al final del día tiene 4 cajas de tomates, 5 cajas de pepinos y 3 cajas de calabacines, ¿cuántos kg de hortalizas ha recogido?
Resuélvelo aplicando la propiedad distributiva.

6.- Realiza las siguientes operaciones:
a) 1 357 x 246 =
b) 9 753 x 573 =
a) 13 574: 246 =
b) 29 753: 573 =


1º Paréntesis
2º x y :
3º + y -
 
7.- Realiza las siguientes operaciones combinadas:    RECUERDA

 a) 15 x (3 + 2) + 28: 4 x 5 =
 b) 2 x 6 + 48: 2 - 3 x (12 - 8) =
 c) 36: 9 + 7 x (5 - 1) + 15 - 3 =
 d) (12 - 7) x 3 + 80: 4 - 2 x 4 =

8.- Manuel tiene ahorrado 4 billetes de 20 €, 3 billetes de 10 €, 4 billetes de 5 €, 9 monedas de 2 € y 12 monedas de 1 €. Hoy es su cumpleaños y ha decido invitar a comer a sus padres y a su hermano. Si la comida costó 56 € ¿Cuánto costó cada menú sabiendo que todos comieron lo mismo? ¿Cuánto dinero le sobró?


9.- Escribe en forma de potencia y después calcula el resultado:

    a) 2 x 2 x 2 x 2 =
    b) 5 x 5 x 5 =
    c) 7 x 7 =
    d) 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 =

10.- Escribe utilizando potencias de base 10 los siguientes números:

     a) 2 000 000.
     b) 45 000.
     c) 700 000 000.
     d) 1 020 000.

11.- Escribe el número que corresponde a las descomposiciones polinómicas siguientes:
       a) 3. 106 + 5 .103 + 2 .102 + 9 .10 + 9=
       b) 9 .106 + 5 .105 + 6 .102 + 3. 10=
       c) 8. 105 + 4. 104 +6 .102 +4=
      d) 4. 105 + 1. 104 +5. 103 +9 .10 +4=

12.- Calcula la raíz cuadrada exacta de:
       81, 49, 121 y 144                               
                                      
13.- Calcula:

a) 23,65 x10 =
b) 5,278 x 1 000 =
c) 7,583x10 =
d) 2,965 x 100 =

Tarea inglés 6º EP

Buenos dias a todos:

Os recomiendo visitar esta página para practicar inglés


http://www.mansioningles.com/Ejercicios00.htm


Tenéis que copiar y hacer los siguientes ejercicios en el cuaderno: (la página anterior os puede ayudar a solucionarlos)



































Buenos días

Hoy repasamos un poco de lenguaje. Este tema ya lo dimos, es un repaso.
Si entráis en esa página podéis hacer los ejercicios directamente on- line.
Es más divertido que escribir en una hoja.
Necesito saber si lo estáis viendo y si lo estáis haciendo, así que por favor, dejad un comentario, aunque solo sea vuestro nombre.
Si os resulta muy complicado también lo decís. 
GRACIAS 

https://www.google.com/search?q=LOS+ADVERBIOS+cplosangeles&oq=LOS+ADVERBIOS+cplosangeles&aqs=chrome..69i57j69i60&sourceid=chrome&ie=UTF-8