seguimos trabajando

Buenos días, Ya vamos por el jueves y casi sin darnos cuenta. Un poco de repaso para que no se oxiden las neuronas.

LENGUA REPASO FICHA 4    Jueves  2 de abril

1.- Escribe los puntos y las comas que faltan en el texto siguiente. No olvides poner la mayúscula después del punto.

Esa mañana hacía un sol espléndido y Roberto decidió salir a pasear su casa estaba cerca de la playa de modo que pensó en ir caminando hasta allí su hermano le había dicho el día anterior que quería ir con él así que fue a llamarlo lo pasaron muy bien

2.- Clasifica las palabras siguientes según sean agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas:

Bíceps, acordeón, débilmente, ídolo, trébol, ilustración, matemáticas, específicamente, cómetelo, ágil, sofá, bisturí, jamás, imágenes, azúcar, rectángulo, portugués, súbitamente.

– Agudas:

– Llanas:

– Esdrújulas:

– Sobresdrújulas:

3.- Clasifica los nombres siguientes según sean concretos o abstractos:

Verdad, tonel, ordenador, bondad, bocadillo, egoísmo, belleza, plato, generosidad, casa.

Nombres concretos	Nombres abstractos

4.- Completa las siguientes oraciones con el artículo adecuado e indica qué tipo de género tienen los nombres a los que acompaña:

– Esa joven es …… mejor pianista que conozco.

– …… psiquiatra de este hospital es un hombre muy serio.

– …… primera violinista es la hermana de mi amigo.

El género es: ................................. .

5.- Descubre las palabras sinónimas y emparéjalas.

Causa, extraño, felicidad, baile, danza, motivo, enojar, dicha, raro, enfadar.

6.- Utiliza los prefijos i-, in-, im-, des- y anti- para formar los antónimos de las palabras siguientes:

Real, moral, puntual, colocado, aéreo.

7.- Completa la comparación, como en el ejemplo:

Las lavadoras parecen bocas hambrientas de ropa.

Las duchas parecen …………….……………………………………...….…………. .

8.- Completa las oraciones siguientes con la palabra correcta:

tú/tu; sí/si; mí/mi; dé/de.

− Por favor, préstame …......... libro.

_ Ya te he dicho que ….......... .

_ A …......... no me parece bien.

_ Estoy …......... camino, llego enseguida.

9.- Indica en qué grado están  los adjetivos subrayados (comparativo de igualdad, superioridad o inferioridad)

_ Tu cuaderno está más gastado que el mío._____________________________

_ Tu cuaderno está menos gastado que el mío.____________________________

_ Tu cuaderno está tan gastado como el mío._____________________________

10.- Escribe dos oraciones distintas con cada una de las siguientes palabras polisémicas. Si lo necesitas, búscalas primero en el diccionario:

Gato:

Ratón:

MATEMÁTICAS REPASO FICHA 4   Jueves 2 de abril

1.- Calcula el área y el perímetro de un cuadrado de lado 6 cm.

2.- Juan ha comprado en la frutería 3,5 kilos de manzanas y 2 de naranjas y por ello ha pagado 9,60 €. Eva pagó 7,3 € por 5 kilos de patatas. Lola pagó 4,4 € por 2 kilos de manzanas. ¿Cuánto cuesta el kilo de naranjas?

3.- Margarita está haciendo el Camino de Santiago. En cuatro días ha recorrido 24,56 kilómetros. ¿Cuántos kilómetros recorrió, por término medio, en un día?

4.- a) 373,65 : 10 

b) 29,3 : 10 

c) 121,32 : 10 

d) 2,14 : 10 

5.- Calcula:

a) 3,45 x3,4 

b) 283,6 : 42 

c) 536,2 : 19 

6.- Calcula:

a) 1,25  3,804  2,28 

b) 4,789  2,26  5,705 

c) 4,892  2,37 

d) 10,25  3,756 

7.- Escribe el signo que corresponda: >, < o =.

a) 2,86 _____ 2,78.

b) 30 décimas _____ 3 unidades.

c) 12,127 _____ 12,3.

8.- Representa en la recta numérica los siguientes números:

a) 2,1.

b) 2,8.

c) 2,7.

d) 2,2.